Все для учащихся

Критерии оценивания эссе:
1. Знание и понимание теоретического материала, наличие примеров.
2. Использование различных источников информации.
3. Использование методов сравнения и анализа.
4. Деление эссе на смысловые части и логичный переход от одной части к другой.
5. Наличие субъективной оценки предмета эссе.
6.Соблюдение норм русского литературного языка.
!!!обязательно должны присутствовать иллюстрации или проведен социологический опрос.
Каждый критерий оце ... Читать дальше »

1. Т. Гілберг, Г. Думанська, О. Юхимович. Подорож у світ економіки: Навчальний посібник. - Кам`янець-Подільський: Абетка-НОВА, 2007 - 132 с (2 частини)

2. Общая экономика: Учебник для 10-11 кл.: Перевод с укр./И.Ф.Радионова и др. Под ред. И.Ф. Радионова. - Каменец-Подольский: Абетка-НОВА, 2005. - 384 с.

3. Збірник задач з економіки: навчальний посібник для учнів 10-11 класів загальноосвітніх навчальних закладів з поглиблиним вивченням економіки/ Упорядник Горленко Г.О. - Кам`янець- ... Читать дальше »

1. Тема реферата и ее выбор
Основные требования к этой части реферата:
⌦ тема должна быть сформулирована грамотно с литературной точки зрения;
⌦ в названии реферата следует определить четкие рамки рассмотрения темы, которые не должны быть слишком широкими или слишком узкими;
⌦ следует по возможности воздерживаться от использования в названии спорных с научной точки зрения терминов, излишней наукообразности, а также от чрезмерного упрощения формулировок, желательно избегать длинных на ... Читать дальше »